วันอาทิตย์ที่ 3 ตุลาคม พ.ศ. 2553

สรุปผลการวิเคราะห์ด้านการตลาด

        จากการวิเคราะห์ทางด้านการตลาดในด้านสภาพการณ์ปัจจุบัน การวิเคราะห์ด้านอุปสงค์และอุปทาน(Demand - Supply)  ความต้องการของตลาดและลูกค้า การพยากรณ์ด้านการขาย คุณลักษณะสินค้า/บริการของโครงการ การวิเคราะห์เปรียบเทียบกับคู่แข่งและสินค้าทดแทน แผนการขาย เทคนิคการขาย รูปแบบการขาย การส่งเสริมการตลาด การประมาณรายได้ในปีที่ 1 และการประมาณการรายได้ปีที่ 1-10 จะเห็นว่ามีความเป็นไปได้ในการทำธุรกิจโรงเรียนกวดวิชาคณิตศาสตร์ อ.อำพัน เนื่องจากไม่ว่าสภาพเศรษฐกิจจะขึ้นหรือลงอย่างไร โรงเรียนกวดวิชายังคงเป็นธุรกิจที่โตสวนกระแสและมีแนวโน้มจะเติบโตอย่างต่อเนื่อง อัตราผลตอบแทนทางธุรกิจค่อนข้างที่จะสูง ระยะเวลาในการคืนทุนต่ำ ประกอบกับผู้ปกครองส่วนใหญ่ก็ย่อมต้องการให้ลูกได้รับในสิ่งที่ดีที่สุดแก่ลูกของตนไม่ว่าจะแพงแค่ไหน โรงเรียนกวดวิชาจึงได้รับความนิยมต่อเนื่องมาจวบจนปัจจุบัน ดังนั้นโอกาสทางธุรกิจของโรงเรียนกวดวิชาคณิตศาสตร์ อ.อำพัน มีความเป็นไปได้ค่อนข้างสูง

วันเสาร์ที่ 2 ตุลาคม พ.ศ. 2553

การส่งเสริมการตลาด


    การส่งเสริมด้านการตลาดสามารถกระทำได้หลายแบบทั้งการจัดโปรโมชั่นหรือการประชาสัมพันธ์ในสื่อต่างๆ โดยควรจะคำนึงถึงปัจจัยต่างๆ ไม่ว่าจะเป็น พฤติกรรมของลูกค้า หรือสิ่งที่มีอิทธิพลต่อการตัดสินใจซื้อ ซึ่งทางเราได้วางแผนการส่งเสริมการขายดังนี้
1. สามารถเลือกที่จะเรียนเป็น รายวัน/ รายเดือน/ รายคอร์ส ได้โดยทางโรงเรียนจะมีตารางกำหนดเวลาการเรียนการสอนให้ว่าจะเรียนในเรื่องอะไรและวันไหนและจะมีการติวข้อสอบก่อนการสอบทั้งกลางภาคและปลายภาค
2.  - มีส่วนลดให้ 5% ถ้าเรียนแบบรายเดือน
      -มีส่วนลดให้ 10% ถ้าเรียนแบบรายคอร์ส
3. หากมาสมัครเป็นกลุ่ม สมัคร 5 คนเรียนฟรี 1 คนเฉพาะสมัครแบบรายเทอมเท่านั้น
4. ติดป้ายโฆษณาตามหน้าโรงเรียนต่างๆในจังหวัดลำพูนเพื่อเป็นการประชาสัมพันธ์ให้เกิดการรู้จักโรงเรียนกวดวิชา
5. แจกใบปลิวให้กับคนขับรถรับส่งนักเรียน หรือสถานที่รับฝากรถสำหรับนักเรียน
6. แจกของที่ระลึก เช่น สติ๊กเกอร์ หรือปากกาที่มีชื่อโรงเรียนกวดวิชาติดอยู่ตามโรงเรียนในกลุ่มเป้าหมายเพื่อให้เด็กนักเรียนรู้จักในตัวของโรงเรียนมากยิ่งขึ้น
7. จัดทำป้ายแสดงชื่อโรงเรียนที่มีสัญลักษณ์และชื่อโรงเรียนและสามารถมองเห็นได้อย่างอย่างชัดเจนไว้บริเวณหน้าโรงเรียนเพื่อให้ลูกค้าสามารถจดจำและมองเห็นได้ง่าย
8. ประชาสัมพันธ์ทางสื่อวิทยุ